一、大会主题

全国基础教育阶段多语种教育教学的探索与创新

二、具体议题

1. 国内外基础教育阶段多语种教育教学的历史、经验、探索与创新；新课标、新中高考改革与中国学生发展核心素养要求背景下，基础教育阶段多语种教育教学的应对与变化。

2. 基础教育阶段多语种教育教学的理论研究，从心理学、教育学、语言学等维度对基础教育阶段多语种教育教学的观察、探讨。

3. 基础教育阶段多语种教育教学的课程设计与架构，包括语种的设置，课时的安排，考试评价的设计，多语种的关系（一主一辅，一主多辅，双语并重等）。

4. 基础教育阶段其他各学科教育教学与多语种教育教学的交融互动，以多语种文化语境加深学生对各学科理解，各学科学习助推多语种学习。

5. 国家、社会对多语种人才的需求；学校对学生语种选择的引导；学习多种语言学生的后续发展研究。

三、主办单位

上海市英语教育教学研究基地、上海外国语大学附属外国语学校

四、协办单位

上海外语教育出版社

五、会议信息

会议日期：2018年12月21日（20日报到，22日离会）

会议地点：上海市中山北一路295号（上海外国语大学附属外国语学校）

六、征文要求及相关说明

1. 论文论题应聚焦会议主题，具有较高的学术水平和应用价值，字数3000-10000字。

2. 论文格式：（详见附件）

论文请附中英文对照的标题和摘要。摘要提供的信息应能客观反映论文主要内容，以120—200字之间为宜。英文摘要以“Abstract: ”作为标识。

论文中应有3—6个反映论文主题的中英文对照关键词，英文关键词以“Keywords: ”作为标识。论文注释采用脚注形式，注文置于当页底脚，每页重新编号。

论文请附作者简介，主要内容为：姓名、性别、学位、职称/职务，工作单位与部门、研究方向及联络方式（电子邮箱、通信地址和手机号码）。

3. 组委会将组织专家对论文进行评审，优秀论文将在会议期间宣读、交流并在会后择优发表。

4. 投稿方式：请将论文或论文摘要电子稿发至邮箱：jiaoshifzzx@163.com

5. 论文提交截止日期：2018年11月15日

七、联系方式

1. 联系人

殷老师（021—65423105转241分机）

林老师（021—65423105转242分机）

2. 通信地址：上海外国语大学附属外国语学校“多语种研讨会”筹备组上海市虹口区中山北一路295号（200083）

上海市英语教育教学研究基地

上海外国语大学附属外国语学校

2018年9月

 

 

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